Mirna Mikić

Osnovna pravila zdrave prehrane za školarce.

Gotov materijal

10 pravila pravilne prehrane za školarce

Danijela Gracin

Paraolimpijski školski dan

Matea Ćorluka

Ovaj materijal napravljen je u obliku nastavne pripreme koja je namjenja razrednicima i stručnim suradnicima. Sadržaj pedagoške radionice namjenjen je učenicima 2. razreda srednje škole, a tema je dio prevencije ovisnosti kod mladih koja se može  obrađivati u vrijeme Mjeseca borbe protiv ovisnosti. Cilj materijala je potaknuti učenike da se prisjete defincije kockanja i klađenja te da identificiraju razloge i posljedice kocaknja i klađenja te navedu moguće načine prevencije. 

Prevencija klađenja kod mladih

prevencija-kladenja

Ines Jerčinović

Materijal je namjenjen učiteljima RN i učenicima

Pravilno držanje tijela

Vlasta Pavlović Elez

Prezentntacija Zubi i briga njima namijenjena je za sat/radionicu s učenicima razredne nastave u okviru međupredmetnih tema, na izvannastavnoj aktivnosti ili na satu razrednika.

Kroz prezentaciju učenici uče/ponavljaju kako se pravilno brinuti o svojim zubima, koliko je važno redovito posjećivati stomatologa, koja su sredstva za održavanje zubi zdravima i sl.

Prezentacija Zubi i briga o njima

prezentacija

Aleksandra Dužević

 tIProjekt "Božićno drvce mentalnog zdravlja" ima za cilj pomicanje mentalnog zdravlja u vrijeme pandemije COVID 19.
Nositelj projekta je Nastavni zavod za javno zdravstvo splitsko-dalmatinske županije, savjetovalište za mlade u suradnji sa Školom likovnih umjetnosti, Split.
Razradu ideje osmislila je, zajedno s učenicima 1. razreda, Dijana Dora Rošin nastavnica stručnih predmeta, akad. kiparica. Ideja je povezivanje fizičke i mentalne higijene - učenici su izradili sapune u različitim formama s kojima su okitili Božićno drvce povezavši ih s porukama o mentalnom zdravlju.
Koordinatorica i stručna savjetnica projekta je Aleksandra Dužević pedagoginja Škole likovnih umjetnosti, Split.Projekt je implementiran u Školski kurikulum 2020./2021. i kurikulum nastavnog predmeta Plastično oblikovanje, 1. razred, a dio je međupredmetne teme Osobni i socijalni razvoj, domena Ja.
»Narodne novine«, broj: 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 16/12, 86/12, 94/13, 152/14, 7/17 i 68/18)
Dobrobiti za učenike:
1.) razvijanje profesionalnih kompetencija, znanja i vještina i stavova iz struke (plastično oblikovanje)
2.) razvijanje generičkih kompetencija (sposobnost analize i sinteze, sposobnost planiranja i upravljanja vremenom, usmena i pisana komunikacija na materinskom jeziku, elementarne vještine rada na računalu, vještine upravljanja informacijama, sposobnost rješavanja problema, sposobnost donošenja odluka, sposobnost socijalne komunikacije, timskog rada...)
3.) razvijajući i realizirajući ideju učenici su usvojili očekivanja iz međupredmetne teme Osobni i socijalni razvoj:
- opisivanje i prihvaćanje sebe i svojih osobina – tko sam
- procjenjivanje vlastitih mogućnosti i ograničenja – što mogu
- prepoznavanje, izražavanje i kontroliranje svojih osjećaja i ponašanja
- razvijanje vlastitih potencijala u skladu sa željama i interesima
- planiranje aktivnosti i postavljanje prioriteta
- upravljanje obrazovnim i profesionalnim putem
4.) razvijanje novih znanja i vještina potrebnih za život kao izrada sapuna, izrada kreativnog božićnog drvca, promocija u medijima...Projektna nastava je zahtjevniji oblik rada, i to, prije svega, u pogledu vremena potrebnog za realizaciju.
Projekt se realizirao za vrijeme pandemije dok je škola radila u miješanom modelu (jedan tjedan u živo, jedan online).
Zato je važna dobra organizacija i funkcionalno uklapanje aktivnosti koje se odvijaju na satovima u školi i samostalnih aktivnosti učenika van škole.
Ovakva nastava zahtjeva od učenika misaonu aktivnost, jer se očekuje da učenik postavi istraživanje, sprovede ga u djelo, riješi određeni problem i javno prezentira rezultate svog rada.
Projekt je uspješno realiziran u prvom polugodištu šk.god. 2020./2021.
Projekt dijelim kao primjer dobre prakse koji bi se mogao realizirati i u drugim školama.

projekt: Božićno drvce mentalnog zdravlja


projekt-bozicno-drv

Danijela Valenta

108 izazova za učenike, za igru u nastavi, koji uključuju kretanje uz misaonu aktivnost. Potrebne su dvije kockice i lopta.

108 neurorazvojnih izazova za rad u učionici i vani (za sve razrede) - talijanski jezik

neurorazvojni-izazov

Ivana Katić

Nastavna priprema za interaktivnu radionicu stručno-razvojne službe koja se provodi na Satu razrednika. Ide uz prezentaciju "Uravnotežen doručak" na temu zdrave prehrane, točnije zdravog i uravnoteženog doručka. U sklopu pripreme nalaze se i: radni listić, dodatni materijal za rad i izlazna kartica za vrednovanje. Trajanje 1 školski sat.

Nastavnička priprema

Uravnotežen doručak

uravnotezen-dorucak

Olga Burger

Administrator 

Društvena igra znanja i izazova osmišljena je kao kreativna pauza između aktivnosti za učenike drugih razreda. Ona objedinjuje sve nastavne predmete u drugom razredu.

Igra znanja i izazova

drustvena-igra-znanj

Ovo je nastavnička priprema za sat međupredmetne teme Zdravlje  tema "AIDS". Uz ovu pripremu obavezno ide interaktivni test koji sam stavila u Edutorij pod istim imenom. Učenici rješavaju isti test na početku i na kraju sata i na taj način mogu pratiti razinu povećanja svog znanja o AIDS-u  tj. imjate mogućnost formativnog vrednovanja.